Учитель из Бирюча Людмила Копыльцова: «Уроки не должны быть праздными»

«Давно, друзья весёлые, простились мы со школою…», – эти слова из неувядающей песни «Школьный вальс», написанной на стихи Михаила Матусовского Исааком Дунаевским, стали своеобразным ностальгическим гимном выпускников школ многих поколений.

И даже у современной молодёжи, предпочитающей композиции с обилием ритмичности и низких частот, первые мотивы этой песни, несомненно, вызывают ассоциацию с детством, школьной жизнью, первой учительницей…

В моей памяти и по сей день очень ясно видится картинка, как выпускница 11 класса ведёт меня за руку на первый в жизни урок. В старинном двухэтажном здании мы поднимаемся по ступенькам лестницы, проходим в класс, садимся за деревянные парты. И вот перед моим взором предстаёт женщина, взгляд которой мне показался по‑матерински тёплым и пронизывающим. Это была наша первая учительница Людмила Викторовна Копыльцова.

Сегодня, спустя более чем 20 лет после окончания начальной школы, я счёл своим долгом рассказать читателям нашей газеты об этом удивительном человеке. Ныне Людмила Викторовна уже находится на заслуженном отдыхе, и для беседы с ней я прибыл в её уютный дом.

Вся жизнь Людмилы Копыльцовой (в девичестве Паськовой) связана с нашим районным центром. Её родители Виктор Степанович и Мария Александровна были рядовыми работниками сферы бытового обслуживания населения. В памяти Людмилы свежо, как велась стройка их семейного очага по нынешней улице Маркина, как она и младший брат ходили с отцом в лес за грибами и ягодами, ездили на рыбалку. Да и вообще, по её мнению, та атмосфера семейного тепла согревает душу и сегодня.

В начальную школу, располагающуюся в то время в здании нынешнего отделения по вопросам миграции, она пошла с большим желанием. Пример работы с детьми её первой учительницы Татьяны Тимофеевны Дятловой, по признанию Людмилы Викторовны, определил выбор будущей профессии.

«Моя первая учительница, своей трепетностью, неравнодушием, умением понять каждого ученика, при этом сделать это максимально деликатно, без лишних эмоций, навсегда стала для меня эталоном профессии», – поделилась Людмила Копыльцова.

А потому их встреча через много лет в одной из белгородских школ, в ту пору, когда она уже сама была состоявшемся педагогом, стала памятной.

После окончания восьми классов, в 1970 году, юная девушка без всякой тени сомнения принимает для себя решение поступить в Валуйское педучилище. По окончании которого, по имеющейся тогда доброй традиции, она сразу же была трудоустроена в начальную школу села Никольское. Отметим, что на этом путь получения образования у Людмилы Копыльцовой не прекратился. Заочно она продолжала обучение на физико-математическом факультете Белгородского пединститута.

«Первая запись в моей трудовой книжке значится как директор школы и учитель Никольской школы, – делится Людмила Викторовна. – Вообще я была в этой школе в одном лице, в помощниках значилась только женщина, выполняющая функции технического персонала».

В школе было три класса, и урок проводился одновременно для всех. Профессиональный старт длился два года, потом такое же время она трудилась в Хуторской школе. В последней, по признанию собеседницы, было работать сложнее лишь потому, что к тому времени она уже обзавелась семьёй, в которой появился первенец.

«Добираться в любую погоду пешком с крайних улиц Землянщины в Хуторцы было очень сложно», – признаётся собеседница.

В 1979 году судьба приводит её в родную Красногвардейскую среднюю школу, в знакомый коллектив теперь уже не учителей, а коллег, и к авторитетнейшему руководителю – Василию Власовичу Мамонову.

«В первой беседе с Василием Власовичем я увидела не того строгого директора, который вызывал трепет у всех учеников тех лет, а простого человека: грамотного, умеющего сопереживать, дать совет», – вспоминает Людмила Копыльцова.

Среди наставников, помимо Мамонова, Людмила Викторовна с теплотой называет имя Заслуженного учителя РСФСР Марии Романовны Фоменко, а также Аллы Никитичны Федорищевой.

«Эти мудрейшие педагоги могли помочь в любом вопросе, поделиться опытом, дать нужный совет», – отмечает она.

За всё время работы в этой школе учителем начальных классов Людмила Копыльцова сделала семь полных выпусков. Она с невероятной теплотой говорит о коллективе школы, учениках. Радуется, что среди последних есть немало тех, кто добился успеха в жизни, а самое главное, стал достойным гражданином, семьянином.

«Я всегда старалась проводить уроки с той точки зрения, чтобы они не проходили праздно, – рассказывает Людмила Викторовна. – Учебный процесс строила не методом подачи сухой теории, а на жизненных примерах, придавая ему праздничные моменты. И это удавалось, при том что в начале пути в классах насчитывалось до 42-х человек».

По мнению Людмилы Викторовны, ребёнок должен идти в школу с осознанием того, что ему в ней комфортно, его ждут и любят учителя.

«Главное – это не столько большое количество знаний, а воспитание личности. Ведь примеров людей, освоивших солидный багаж теории и не нашедших себя в жизни, к сожалению, немало», – считает она.

Многолетняя педагогическая деятельность Людмилы Копыльцовой не осталась без внимания государства. Она отмечена ведомственной наградой «Почётный работник общего образования Российской Федерации», но, по с признанию, главной ценностью для педагога всегда являются добрые слова пожеланий со стороны большого поколения учеников, которые, несомненно, были и в день профессионального праздника учителей нынешнего года.

Спасибо вам и низкий поклон, уважаемая Людмила Викторовна, и от нас – учеников начала 90-х годов прошлого столетия!